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张洪春委员:在规培中注重辨证论治能力

时间:2018-03-09 来源:中国中医药报2版 作者:栗 征

  本报讯 (记者栗 征)中医住院医师规范化培训是中医临床医师队伍建设的基础环节。中日友好医院保健医疗部主任、中医部主任张洪春委员认为,当前,中医住院医师规范化培训在实施推进过程中还存在着一些不足,如基地分布不均,培训水平差异较大,培训考核流于形式,现行多学制培养制度与同质化的中医规培要求之间存在矛盾,未体现自身特点及优势。对此,他建议,把培养中医临床思维贯穿中医住院医师规范化培训始终。

  第一,强化中医药师承教育在规培中的重要性,把跟师临诊作为主要的教学方式,对跟师临诊的时间、内容和形式要作出明确规定。开展专题讲座,提高中医临床诊疗的自信。倡导导师制与定期跟师临诊,突出中医辨证论治能力培养。

  第二,重视熟读中医经典与中医技能的培训,培养动手能力与实践能力。可考虑通过举办名师讲堂进行该方面的培训,做到学经典、读经典、背经典、用经典。同时,通过学术讲座、小讲课、教学查房等各种形式,开展中医临床技能的培训,培养住院医师的动手能力、解决问题的能力。

  第三,建立不同的中西医临床思维,采用中医临床思维指导临床实践。培养学生两套不同的思维方式,让学生掌握中西医的结合点,能够给予患者最佳的治疗方案。

  第四,加快建立统一规范的临床实践能力考核评价体系,避免培训考核流于形式。开展中医住院医师规范化培训专项评估,对培训基地、住院医师培训生实行淘汰制。

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