张伯礼：推动中医药进校园有助于培养中医药人才

　　新华网北京3月13日电（底东娜）全国人大代表、中国工程院院士、中国中医科学院院长、天津中医药大学校长张伯礼做客2016新华网两会访谈直播间，与网友在线交流。

张伯礼做客新华网两会访谈直播间。图为张伯礼在访谈现场。新华网 卢志佳/摄

　　推动中医药进校园有助于培养中医药人才

　　主持人：我们看到，在中医药发展战略规划纲要当中，特别提出推动中医药进校园，将中医药基础知识纳入到中小学的传统文化和生理卫生课程当中，这对于传承和发扬中医药文化是不是也提供了一个很好的机遇呢？

　　张伯礼：中华民族的优秀文化有着悠久的历史，虽然年代久远了，但是理念并不落后，直到现在还有很大的价值。我们过去讲的中华文明，中华文化，敬老爱幼、扶贫济困，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这些都是好的精神，应该传承下去，中医药里面很多知识就是中国传统文化的结晶，进中小学让他们了解这些知识，一方面是中国传统文化的知识，另一方面是指健康的知识、养生的知识。很多东西都是非常有意义的，让他从小知道这些东西，中医讲天人合一，翻译成现在的话叫人和自然和谐，到了春天应该注意什么，春天太燥，太干，上火的东西就少吃一点儿，海鲜、羊肉就少吃一点儿，吃点儿清淡的。夏天湿多，暑湿，就吃点儿去湿的食物，像冬瓜、薏米粥就挺好，这既是生活又是养生。夏天喝点儿绿茶，秋天喝点儿菊花茶，冬天喝红茶，春天喝花茶，这都是不同的季节有不同的养生要求。这既是文化，又是养生，又是知识。应该让中小学生懂一些。

　　中医药人才培养一般还都是大学教育，到高中以后，才开始进行这方面的教育，从我们的教学经验来看，如果这个学生国学、中国文化知识比较扎实，或者说比较喜欢这方面的知识，学中医就比较快，也读得懂古医书，讲起来也容易理解和沟通。

　　希望尽快制定中医药传统知识保护制度

　　主持人：就在两会的前夕，我们看到国务院印发了（2016—2030年）中医药发展战略规划纲要，这个规划纲要当中特别提出要加强中医药传统知识的保护和技术挖掘，首先请张院长讲一讲，您认为应该如何理解“中医药传统知识”呢？

　　张伯礼：提案中提到希望尽快制定中医药传统知识保护制度。现在的保护制度是针对现在的产品和技术，但是对于上游的知识，例如过去几千年的中医药积累了丰富的经验，有很多好的方子，这些方子现在就不能保护，因为这些方子已经公开了，什么药什么剂量，怎么治都公布了。这个书全世界都知道了，丧失新颖性了，专利就不能保护了。

　　但是这些东西又确实是我们的，有些国家拿我们的药方生产，生产了也去卖，我们叫不当占有，他没有说这个药是中国人的，他们说是他们的。世界上专利组织有一个传统知识保护的制度，谁来宣誓，谁来向世人宣告这个知识是我的，你如果使用必须要跟我协商，你不能侵占我的知识产权。不当占有、不当使用、不当获利都可以提出我的权利主张，这种制度在国际上是可以提出的。印度、秘鲁都在做，我们国家也应该做。

　　中医科学院在五年以前已经启动这项工作了，唐代以前的3万多个方子的名录已经准备好了，我们要向世界宣告，这3万多个方子都是中国人的，如果谁要用这3万个方子必须要跟我们协商。现在我们在做唐代以后到清朝的，里面也有5万多个方子，也在建立名录。同时要建立保护制度，建立保护名录，还要把传统医药产品进行注册登记，要有编码，登记以后便于检索，便于控制，这样就把老祖宗给我们留下的宝贵财富保护起来。起码我们要搭一道墙，宣誓一下这是我们的。

　　《中医药法》通过后将规范中医药的发展

　　主持人：您多年来一直坚持为中医药立法，从制度层面来讲，您认为加快相关法律法规的建设对于全民健康的提升有什么样的促进作用？

　　张伯礼：中医药法应该说是一个划时代的法，尽管国务院制定了一些扶持办法，中医药从来没有法。立法以后，中医药的发展就有了法律的保证，同时有了这个法以后，它也可以更好的规范中医药的发展，也能保证中医药能够健康的发展。特别是中医药法经过长达20年的时间，今天走到这个步骤，已经进行了一审，非常的不容易，希望能够通过。

　　这个法里面包括对中医药的人才培养、对中医药医疗行为、对有一技之长民间医生如何更好的发挥特长、还有加强监管等内容。再一个院制剂、中药材都有规定，虽然不可能面面俱到，但是有一部法对于一些问题能够解决就非常好，以后再不断地丰富、补充、完善它，我们期盼这个法早点儿通过。

（责任编辑：刘茜）